袁瑢师长教师和小学语文教导结下了跨越60年的不解之缘。本文图片 新平易近晚报

　　大年夜教半个多世纪，袁瑢几乎获得了小学语文教师所能获得的全部荣誉，但始终保持低调。她总说，不要凸起本身，要凸起学生。1954年，她作为上海教师代表，参加了第一届全国人平易近代表大年夜会。

　　大年夜1950年踏上讲台至今，袁瑢就和小学教导结下了跨越60年的不解之缘，并以“细、实、活、深、严”的教授教化风格，领军全国小学语文教授教化。

　　[听课]一节课找出23个雷同缺点

　　就在上个月，94岁的她还和门徒们经由过程微信，评论辩论着教授教化事宜，然而，一场风寒却让这位白叟熄灭了生命的火光。8月23日下昼，全国小学语文泰斗、上海实验小学荣誉校长、语文特级教师袁瑢走完近一个世纪的人活门。

　　有名特级语文教师于漪和袁瑢了解于上世纪60年代。困惑于很多高中学生识字等根本功不扎实，于漪去黉舍向袁瑢就教，只见她在和一个小姑娘交心。“明知有很多人找她，她对孩子仍异常有耐烦，一向说到小姑娘逐渐抬开端，最后蹦跳着走出教室。” 在市教卫党委、市教委、市中小幼教师嘉奖基金会合营拍摄的大年夜型系列记载片《教师》中，于漪回想道。

　　得知噩耗，袁瑢的“关门学生”、蓬莱路第二小黉舍长余祯泣不成声。她记得袁师长教师每一次的鼓励，更记得她谆谆提示。一次公开课后，在四周一片赞赏声中，袁瑢却指出，她整节课自称了23次“余师长教师”，而这轻易造成师生间的不平等感，让孩子习惯于“你说我听”，晦气于形成自力思维。在余祯的记忆中，诸如斯类的细节不堪列举。

　　1946年，袁瑢在战乱中随全家大年夜南通来到上海，考取了上海交通大年夜学化学系，又因身材原因休学，“误打误撞”踏上了小学的讲台。袁瑢后往返想，昔时，她看的第一本有关教导方面的书是一本《小学教导典范经验介绍》，个中，“学生、家长、师长教师是一家人”这句话，她记了一辈子。

　　[备课]每个字都标上拼音

　　自上世纪80年代开端，袁瑢带教了20多名门徒。1989年，原南市区成立精英教师团，在袁瑢家的大年夜书桌上一个字一个字磨教案，成了很多青年教师最温馨的记忆。实验小学副校长杨妍至今保存着一个习惯——家访时让孩子们写写本身的名字，并在握笔姿势不精确的孩子名字旁做个标记，提示本身多加通知。

　　这来源竽暌冠袁师长教师的念叨——比起进修的结不雅，孩子的进修习惯更值得存眷。余祯告诉记者，本身照样青年教师时，没少因为一手好字受到同事夸赞。听到有人夸她，“握笔姿势不是最好，字都可以写得那么好”，她刚有些飘飘然，就听到袁师长教师不留情面指出，“你有没有想过，握笔姿势更标准，你的字会写得更好呢？”“这让我一下大年夜骄傲变成了忸捏，也感慨，师长教师随时都是那么严谨卖力。”余祯说。

　　[最爱]没有标准谜底的教室

　　在上海实验小学第六任校长殷国芳印象中，袁瑢说得最多的一句话是，“不克不及把暧昧的器械教给孩子。”一次，她惊奇地发明，袁瑢的语文书上，密密麻麻满是铅标记号，细心一看，袁瑢几乎给每个字都标注了拼音。她说，本身通俗话若干带着故乡口音，然则教给孩子的，必定如果最规范的常识，最标准的拼音发音口型。

　　大年夜青年教师成长为校长，余祯深深领会，袁瑢的教授教化法中，“活”是最难做到的。“她听公开课，不请求教室整洁整洁，而欲望大年夜每个孩子口中不合的谜底，师长教师也能根据孩子的表示，及时调剂本身的状况；她时书记诉我们，要鼓励孩子提问，能把师长教师问倒的孩子，那就是最棒的；她请求孩子，齐读课文时，不消太大年夜声，整洁就好，然则零丁答复问题，声音必定声音要洪亮，如许的孩子才有自负……”

　　大年夜最早的手写小黑板、到幻灯片、再到制造PPT，袁瑢保持年青语文教师要用一手好字吸引学生，但也大年夜不抗拒新技巧进入教室，只如果对教授教化有赞助。在余祯心中，固然师徒相差49岁，然则一辈子倡导教室要“活”的袁瑢，也将本身的活力保持到生命最后一刻。两年前，袁瑢让余祯教本身学会了应用微信，余祯发在黉舍"大众,"号的每篇文┞仿，她都邑在平板电脑上细心浏览，时不时提出看法。

　　“很多人说，小学师长教师是小儿科，然则，袁师长教师告诉我们，教好小儿科是真的不轻易。”殷国芳感慨，“袁师长教师强调识字，然则她教‘休’，不是让孩子记住单人旁加一个木，如许逝世记硬背，而是启发孩子想象，一小我靠在一个木头上，歇息。”而如今，袁师长教师也终于可以停一停，歇息一下了。

　　原标题：全国小学语文泰斗袁瑢师长教师溘然长眠令人感伤  94岁的她一个月前还在和门徒发微信商量教授教化

　　来源：新平易近晚报

本文标题：全国小学语文泰斗袁瑢逝世 上月还在探讨教学

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