广铁一中间理师长教师吴小琴表示，一些高三学生的家长爱好用“只要考上了幻想大年夜学，你的人生才能如何如何”来鼓励孩子。这种鼓励方法，对于心理本质比较好、对生活感触感染才能强的孩子来说，确切能激发他们进修的动力，但不克不及过度应用，尤其对于那些心理本质一般、基本打得不太牢的学生来说，反而会加剧他们恐怖、焦炙的心态。

　　梁师长教师在一家事业单位任职，他的女儿本年刚上小学一年级。方才停止的暑假时代，梁师长教师的歇息时光除了固定的家庭日晃荡外，几乎都“奉献”给了女儿的幼小连接：陪女儿上读写字班、教会写名字、买书、买文具……邻近开学，他忽然意识到一个问题：“上幼儿园时，孩子都是在园里吃早饭，可读小学早餐得在家吃完。”

　　吴小琴建议，更有效、更安然的鼓励方法，是让他们培养进修的兴趣，体验进修的成就感。起重要和孩子一路做一个合理的定位，哪怕是全班倒数也没紧要，大年夜这个定位出发设立目标，每次进步一点点。鼓励孩子先接收实际，再改变实际。

　　原标题：孩子挺高兴 家长很焦炙

本文标题：高三家长:一想到高考我就有点睡不着觉

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