十一长假刚过，《当小学生碰见苏轼》在同伙圈敏捷走红。文中展示了几份清华附小2012级4班的同窗们，有关苏轼的小课题申报：

　　苏轼诗词中哪个词出现频率最高？苏轼诗词中出现的景区哪个品牌价值更高？除了诗词以外，苏轼还有哪些才能？苏轼的“同伙圈”又是什么样的……这些冷门问题，激发同伙圈的热议转发。

　　小学生大年夜数据研究“另类”苏轼走红收集

　　10月9日，一篇名为《当小学生碰见苏轼》的文┞仿被揭橥在"大众,"号“清华附小2012级4班”上，很快，此文刷爆同伙圈，截至10月11日17时30分，文┞仿的浏览量已经冲破十万加，收成了7000多个赞。

　　本次小课题中2012级4班共完成23份课题研究申报，研究偏向各有侧重：既有《大年夜数据帮你进一步熟悉苏轼》、《苏轼的旅游品牌价值》，还有《今人对苏轼的评价和苏轼的影响力》、《唯美景与美食弗成辜负》。《苏轼的同伙圈》、《苏轼的心境曲线》、《苏轼vs李白》等几篇“研究结不雅”，更是令不少人大年夜呼“惊艳”。

　　比如在申报中，学生们经由过程电脑法度榜样，对苏轼的3458首诗词进行了分析研究。研究发明，“子由”是苏轼诗词中出现频率最高的词语，在《苏轼诗词全集》中共出现229次，“足可见苏轼与弟学生由之间的手足情深。”

　　别的，“归来”一词共出现157次，“归去”则出现92次。学生随即展开思虑，如许用词典原因是因其老是在到处云游吗？经由过程进一步分析诗词创作的年代，结合苏轼被贬谪的经历，学生发明，“苏轼平生三次被谪，每次被谪停止之后，苏轼诗中‘归来’出现的次数就会有所增长。”

　　还有同窗带来了《地灵人杰——苏轼的旅游品牌价值分析》。该文┞仿指出，苏轼平生云游过很多处所，在诗词创作中对美景更是毫不吝惜赞赏之情，已然成为了不少风景名胜的“文化符号”，那么苏轼在这些景区的品牌价值５蔽？

　　起先，学生一一查找了苏轼诗词中的景点，测验测验后发明工程量太大年夜。后来将研究范围缩小到国度5A级景区，因为这些景区相对好找，并且占据了70%的旅游收入。

　　统计结论显示，共有27家国度5A级景区在苏轼的诗词中出现过。申报提到，假定景点接待人数与景点价值之间有对应关系，即可粗略得出这些景点的价值。再以苏轼为该景点写诗的次数，按比例折合成其对该景点的无形资产供献，最终估算结不雅显示，苏轼在他“推广”过的5A级景区中的品牌价值大年夜约在26.75亿到128.70亿之间。

　　赞誉的同时，一些评论也提出了如许的问题：“文┞仿是否反竽暌钩了小学生的┞锋实程度？”“孩子们的表示是不是家长的功绩？更有网友直接提出：“没有清华爸爸，小学生还能碰到苏轼吗？”

　　窦桂梅介绍，课题研究强调学科整合，这就须要师长教师具备较为完全的常识体系。在雇用环节，黉舍就异常重视师长教师的综合本质。组建课题组时，由语文、数学、科学的师长教师合作，师长教师为学生寻找有意义的选题，闇练后，再由学生自立选题。

　　苏轼课题中，家长到底介入了若干？2012级4班数学师长教师易博介绍，家长只在一些细节上赐与赞助，比如寻找计算软件，绘制折线统计图等，剩下的数学分析都是学生自立完成。四年级的学生经由在校三年的锤炼，已经做了十几回课题研究，控制了根本的查询拜访办法，如今写上一篇查询拜访申报已经问题不大年夜。他认为，商量式进修让课程加倍严谨，锤炼了学生的操作才能。

　　班主任教室办公 与学生像同伙

　　10月11日下昼，捕快在清华附小查访到了校长窦桂梅。校长介绍说，该校附属于清华大年夜学，学生大年夜多半是清华大年夜学教职工后辈，黉舍教师部队一一共有4个博士、62个硕士，同时，该校将男师长教师比例控制在百分之四十阁下，并在每个班设置两名班主任，实施男女搭配，不合学科搭配。班主任不设专门办公室，直接在教室内办公，工作时光都在和学生接触。

　　在如许的情况下，附小的师生关系更像同伙。2012级4班班主任兼语文师长教师连洁说，班里油滑的同窗甚至都破译出了数学师长教师易博的手机暗码，日常平凡查材料会“自发”应用，而她本人干脆不设置暗码。

　　前段时光棘手机游戏“王者光荣”在学生中心异常风行，易博认为好奇，也玩了几回。他发明，这款游戏角色满是汗青人物，和学生评论辩论过后，两位班主任决定为班级购买一批汗青书本，鼓动学生查汗青材料，懂得人物生平。

　　畏敲?近学生彼此间的距离，两位班主任在班上只设学科代表，不设其他班干部。“不欲望小孩子大年夜小就有高低级不雅念。”碰到课题组评论辩论时，师长教师会大年夜学生中轮流选出一名重要负责人，组织评论辩论和研究。碰到下一次课题研究，再将本来的团队打散，从新组建。