比较教材上的原图,的确“以假乱真”,甚至比真的更令人惊艳。
不是数理化,也不是语文英语,杭州学军中学举办了一场好玩的生物比赛
高中外行绘动植物细胞,的确以假乱真

昨天早上,记者被同伙圈里的一组手绘稿惊艳住了,精确地说,是“动植物细胞亚显微结不雅模式图”。这可不是生物教材上的插画,而是高中生的手绘稿。记者查访发明,这都是杭州学军中学学生的作品。
为啥那么多高中生都迷上了画细胞?因为学军中学比来正在举办“手绘动植物细胞大年夜赛”。
不止画得精细,还有学生在手绘细胞图上,针对每个细胞体,做了具体标注,感到每张画都能拿来当生物参考书。

晒出这组图片的,是杭州学军中学生物师长教师高勇。他告诉记者,本次“手绘动植物细胞大年夜赛”,来源竽暌冠该校生物师长教师看到高一学生暑期生物作品时的“灵光一闪”,“看他们画得这么好,作为师长教师,也想给学生们的尽力一些反馈及肯定。”
高师长教师说,学生在上生物课前,先绘制一幅生物细胞图,乃是该校积年的“必备功课”。但和五年前、十年前的学生比拟,“00后”的生物细胞丹青得越来越好,彩图、立体图也不在少数。“高一学生上交的画共有600幅,我们共选出了20名一等奖、20名二等奖、30名三等奖,大年夜国庆长假后,就公开展示获奖作品。”
高师长教师表示,给学生安排像“手绘生物细胞模型图”如许的功课,一是想考察学生们自立进修生物细胞图的才能,二是想换个花样,刺激学生对生物这门课的好奇心。
固然在这些获奖作品中,多若干少存在一点科学性的小缺点,但高师长教师却认为,这些瑕不掩瑜的参赛作品,正好表现出学生们的进修才能。“虽叫‘手绘动植物细胞大年夜赛’,但考察的不是学生色彩搭配得好不好,画得精不精,而是谁细胞图懂得得最到位。”高勇师长教师解释道。

“初中生物和高中生物不合,初中生物重要仍以‘记’和‘背’为主,而高中生物,重要考察学生对生物常识的懂得才能和整合才能,是以,学生们可否在新高一暑假时代,绘制出一幅好的生物细胞图,对先诞辰后考察他们的生物进修,至关重要。” 高师长教师告诉记者,“在展示牌挂出来之前,学生们都不知道本身参加了这个比赛,不过看到本身的作品能展示出来,都挺高兴。”

不过,高师长教师坦言,在本次比赛中,有些同窗的画功切实其实为作品加分。他向记者晒出了一张学生用中性笔绘制的细胞图:“固然只有诟谇两色,但这幅丹青得特别漂亮,我都想为这个学生打CALL!”
有同窗向记者泄漏,本身画图时,固然还没有真正在显微镜下和生物细胞打照面,但临摹教材插画,也让他对细胞构造“记得更牢了”。
本报记者 沈蒙和 本报通信员 杨希林
原标题:高中外行绘动植物细胞 比较原图的确以假乱真(图)
来源:钱江晚报
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