教导投入超三万亿元 下一步是把钱用好
将来教导经费的重点应是若何把握好资金投入的偏向，更合理、高效地应用资金，把钱用在刀刃上，以更好实现各个教导成长目标。
日前，教导部、财务部和国度统计局结合颁布的2016年全国教导经费履行情况统计通知布告显示，2016年国度财务性教导经费为31396.25亿元，初次跨越3万亿元，较上年增长7.44%；占GDP比例为4.22%，持续5年保持在4%以上。
9月1日，中国教导部同一组织新编的义务教导《道德与法治》、《语文》、《汗青⒎椠科教材，在中国所有地区初始年级开端投入应用。张云 摄
中国当局在1993年制订的《中国教导改革与成长纲领》提出，到2000年前，中国国度财务性教导经费支撑应当占公平易近临盆总值的4%。然则到了2000年时，即就是如许一个比拟而言并不高的目标，不仅没有实现，差距还很大年夜，甚至低于一些欠蓬勃国度。这一目标迟到了十多年，直到2012年才最终实现。个华夏因，与我国财务收入占GDP比例偏低有关，也与当局的财务支撑偏好有关，处所官员更愿意把资金用于短期内可以或许拉动经济增长的经济扶植项目，而忽视教导投入。
接下来，教导经费投入还应当把重心放在增长优质教导供给，优化构造，加大年夜基层赞助、建立体系完美的赞助体系等方面。应当把资金更多用在教授教化一线，用在进步生均经费标准，用在改良教师待赶上。还应当把钱用于化解一些日益凸起的教导问题，如农村城镇中小学大年夜班额，学前教导入园难、入园贵，贫苦地区教导成长等问题。
2012年以来，财务性教导经费支撑已经持续五年跨越公平易近临盆总值4%，2016年则初次冲破了3万亿元。固然与蓬勃国度财务性教导经费支撑程度比拟，这一比例仍偏低，但目标实实际属不易，也反竽暌钩了近年来我国对教导事业的看重。“优先成长教导事业”毕竟不是一句空论。
扶植现代化强国，必须依托科教兴国计谋和人才强国计谋，教导的重要性不问可知。可以预感的是，在优先成长教导的背景下，教导财务投入还将持续增长。面对大年夜范围的教导投入，“不差钱”将成为中国教导的实际。将来教导经费的重点应是若何把握好资金投入的偏向，更合理、高效地应用资金，把钱用在刀刃上，以更好实现各个教导成长目标。
一向以来，中国教导财务投入总量偏低，且构造不合理，资金投入出现稳重城市、轻农村，重高等教导、轻基本教导的特点。一度占总人口60%以上的农村只获得个中的23%，东部地区和偏远地区小学生人均教导经费差距高达几十倍。这种资金投入构造严重制约了农村地区、中西部地区教导和基本教导的成长。
而如今，这种趋势正在扭转。据介绍，2016年教导财务投入具有三个“一半以上”的特点，一半以上投入义务教导，占资金总额的52.85%；一半以上用于中西部，达到1.71万亿元，占全国处所的59%，并进一步向中西部倾斜；一半以上用于教师工资和学生赞助，占总经费的61%，出现大年夜投资“物”转向投资“人”的趋势。教导财务投入向义务教导、中西部、教师工资和学生赞助的倾斜，反竽暌钩了当局的教导政策取向，注解了其推动城乡义务教导均衡、促进教导公平等的立场和决心。
进步教导投入总量，优化教导投入构造，还须要进步教导经费的治理效力。总的来说，是要按照教导成长规律来应用教导经费，降低教导行政治理费用，尤其是削减脆而不及?教导政绩工程的浪费，加强对教导经费应用情况的监管。
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