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22-24个月的宝宝动作发育
2013-02-01 10:01:22 来源:www.yunyuhome.com

    正常儿童动作的发展有一定的顺序,不同年龄出现不同的行为。2岁宝宝的动作已逐渐变得精确,身体的平衡能力和手眼协调能力已有较大发展,其动作发展的特点可概括如下:

    宝宝在1岁半学习跑时,会拾起两臂以保持平衡,而在2岁跑动时则能很好地、快速地调整重心以维持平衡,两臂开始摆动。

    宝宝不扶任何物体,能抬起一只脚站立1—2秒钟。

    宝宝可两脚同时起跳,同时落地,向前跳出一点儿距离。

    2岁宝宝握住小球时,手能高举过肩向前抛出。能不经成人示范即会摆动脚对准大球踢去。

    宝宝会像成人一样,用手指拿笔画画,而不是用手整个握住或反着拿。

    2岁宝宝不需成人牵扶,已能扶着或不扶着栏杆自行上下楼梯,但往往是两步一级台阶。

    宝宝可以完成一些简单的要求并开始明白更复杂些的要求,如“把玩具从床上拿来”等。能够马上找到换了两个地方藏着的玩具。不但能看到大人藏第一次,也会注意到藏第二次。宝宝看书时不再像以前大把翻过或翻2-3页书页,而是能有意识地一页一页翻书。

    如果给宝宝一些积木块,他会懂得积木摆放时的平衡,能手眼协调地将积木叠成高达7-8层的“高楼”。

    两岁左右的宝宝,走路已经很稳了,能够跑,还能自己单独上下楼梯。如果有什么东西掉在地上了,宝宝会马上蹲下去把它拣起来。这时的宝宝喜欢大运动量的活动和游戏,如跑、蹦、爬、跳舞、踢球等,并且很淘气,常会推开椅子,爬上去拿东西,甚至从椅子上桌子,从桌子上柜子,总之宝宝在这个时候非常爱动。

    随着宝宝骨骼的钙化和肌肉的发展,特别是大脑等神经系统的不断发育与完善,宝宝的动作迅速发展。手的动作更加精细,会搭积木,会握东西等。宝宝走得越来越稳当,开始学习跑、跳等动作,不用扶就能蹲、能坐、能扶栏杆上下台阶、踢球等。捡东西时不会跌倒,能将皮球踢出去,但无方向。宝宝能很轻松地倒退着走5步以上,两步一级地走上楼梯也可以不用手扶,还能控制停下并转身。

    宝宝两岁时,可以把容器打翻,倒出里面装的东西;会打开盒子、箱子一类的容器;能够堆4块以上的积木,会拣球或其他运动的物体,会把钉子塞入洞中;能拆装或组装简单玩具,知道玩具形状;可以学会折纸,会穿简单的衣服;会自发地涂写,能够转动门把手或翻动书页。

本文标题:22-24个月的宝宝动作发育

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