什么是感觉统合
感觉统合这一观点是血美国的心理学博士Jea Aryes于196 9年提出的。所谓感觉统合是指个体对进入大脑的各种感觉刺激信息(视、听、触觉等),在中枢神经中形成有效的组合的过程。即个体在特定的环境内有效地利用自己的躯体,对不同感觉通路(视、听、触、嗅等)而来的空间和时间上的输入信号进行解释、联系和统一。
可以说,感觉统合是一个信息加工过程,大脑必须以灵活的、不断变换的方式比较、选择、联系、增强和控制感觉信息,即大脑必须统合信息才能产生注意、记忆、思维和推理等心埋活动。儿童的感觉统合功能是在发展的过程中,从单纯的各种感觉发展期初级的感觉统合,即身体双侧的协调、眦于历调、注意力、情绪的稳定及从事目的性的活动,进一步发展期高级的感觉统合,即注意力集中、组纵能力加强,自我控制、学习能力、概括和推理能力不断发展等。
当个体想顺利学习、游戏或完成某一项工作时,大脑这个指挥人类活动的“最高司令部”必须把这些活动组纵好才能使个体达期目的。这些活动通过各种感觉刺激(时间、听觉、本体感觉等)向大脑传送各种刺激,大脑即像交通警察指挥交通一样,综合各方面的感觉,使之成为和谐的整体。
当众多的感觉流通通畅或整体性的统合得当,大脑可用这些感觉来形成认知、活动和学习,使各种活动顺利地、有条不紊地进行;如果感觉流畅性不良,感觉统合功能不好,传入大脑的各种感觉刺激信息就会陷于“无政府状念”,生命活动就像上下班时拥挤的交通一样,又慢又乱。
实际上,感觉统合功能是从许多部分形成整体的。举一个量常见的例子,了解“苹果”这种水果的概念。对苹果的意识是在眦睛、鼻于、嘴巴和皮肤、于部肌肉等感觉信息的基础上产生的。我们用眦睛观察它的颜色、大小和形状,用鼻于闻这种水果的香味,用舌头尝它的味道,用于的触觉去感触它的软、硬程度等,如果单凭某一种感觉,我们只能如道它的形状、颜色或味道,或硬度等,而不能形成一个整体的概念“苹果”,当大脑统合各方面的感觉刺激信息,我们才能形成一个比较完整的概念,才能赋予苹果认知上的意义。随着年龄的增长和经验的半富,对苹果的认识会越来越深刻、全而。
一般来说,7岁以前人的大脑对外界事物的感受来自感觉印象,这时他们对外界事物没有思想或高深的概念,他所挂念的是触换这些东西,移动于或身体来增加碰触培,他的顺应性反应是肌肉及运动型的,而不是心智型的,因此称之为感觉运动发展阶段。随着年龄的增长,在感觉运动良好组合的基础上,心智和社会反应才取代血跳动、谈话和游玩中所发生的感觉统合,奠立,读书、写字以及良好行为所需要的复余的感觉统合基础。因此,7岁前是感觉统合能力发展的重要时期,7岁前感觉运动组合良好的孩子,长大以后比较容易学会心智和社会技巧。
本文标题:什么是感觉统合
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