由于6岁以下的儿童很喜欢做游戏，也做了很多游戏，所以许多成人就以为，孩子根本不需要学习怎样玩游戏。这是一个错误的结论。幼儿自然不能像成人那样区分自己不同的活动：成人将这些活动分类成工作和包括游戏在内的业余活动。工作可细分为如职业活动和以业绩为主的社会中有意义和有目的、有针对性的活动等。

        为了掌握这些必要的能力和技能，幼儿会重复很多这种类型的工作，并将这些活动以游戏的形式表现出来。如果再给孩子一些缩小了的成人世界里中的模型，如玩具型工具，留给孩子的印象就会更完整。

        孩子是通过玩具学会同所有的事物打交道的。在绝大多数情况下，他们都会通过模仿从成人和其他孩子身上看到的行为来这样做。

本文标题：孩子怎么学会游戏

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